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Denise Bentele
Geb. 1975. 1995-2000 Studium der Rechts- und Politikwissenschaften in Marburg
und Amsterdam. 1998 European Certificate, 2000 1. Staatsexamen, 2003 2.
Staatsexamen.
2001 Legal Intern beim Internationalen Strafgerichtstribunal der Vereinten
Nationen für Ruanda in Tansania. Referendarstätigkeit u.a. im Deutschen
Bundestag und im deutschen Generalkonsulat in Südafrika. 2003-2005:
Rechtsanwältin in Hamburg. 2006: Tätigkeit im International Justice
Project des internationalen Sekretariats von amnesty international in England.
2006-2007: Lehrerin an einem Gymnasium in Tansania und Erwachsenenbildung
im Menschenrechtsbereich.
Seit 1990 ehrenamtliche Tätigkeit für amnesty international. Seit
1993 Teilnahme und seit 2003 Leitung sokratischer Gespräche.
Armin Berger, Dr. phil.
Geb. 1971. Studium der Philosophie, Christlichen Philosophie sowie Logik
und Wissenschaftstheorie in Innsbruck und Leipzig. 1996 Magister der Philosophie,
2001 Magister der Philosophie der Theologischen Fakultät, 2003 Promotion
in Philosophie. Seit 1997 Lehraufträge an verschiedenen Hochschulen
und Einrichtungen der Erwachsenenbildung. Seit 2000 freier Mitarbeiter der
Kulturabteilung der Tiroler Tageszeitung für Konzertrezensionen Klassischer
Musik. Seit 2000 Teilnahme an und seit 2004 Leiter von Sokratischen
Gesprächen.
Ingrid Bißwurm, Dr. phil.
Geb. 1951. 1970-73 Studium der Pädagogik an der PH Lörrach.1973-1982
Lehrerin an einer Hauptschule. 1977 Beginn des Studiums der Kunstgeschichte,
Christlichen Archäologie, Ur- und Frühgeschichte und
Erziehungswissenschaften in Freiburg i. B. 1991 Promotion. 1988-1996 Lehrerin
an einer Grundschule. Seit 1996 Seminarschulrätin am Seminar für
Lehrerbildung und Didaktik in Lörrach (GHS). Seit 1996 Teilnahme an
und seit 2000 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Andreas W. Böttger, Prof. Dr. phil.
Geb. 1956. Studium der Fächer Deutsch, Englisch und Philosophie für
das Lehramt an Grund- und Hauptschulen an der Pädagogischen Hochschule
Niedersachsen, 1979 erste Staatsprüfung. Studium der
Erziehungswissenschaften (Schwerpunkt Erwachsenenbildung) an der
Universität Hannover, 1984 Diplom. Referendariat an der Integrierten
Gesamtschule Hannover-Linden, 1985 zweite Staatsprüfung. 1986-2001
wissenschaftlicher Mitarbeiter am Kriminologischen Forschungsinstitut
Niedersachsen, an der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel und an
den Universitäten Hildesheim und Bremen, 1992 Promotion und 1998
Habilitation an der Universität Hannover (Venia legendi für
Soziologie). Seit 2001 Vorstandsmitglied und Projektleiter im
arpos Institut
(Sozialwissenschaften für die Praxis e.V.) in Hannover und apl.
Professor für Soziologie an der Universität Hannover. Seit 1976
Teilnahme an und seit 2002 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Rene Branton-Saran, Dr.
Geb. 1921. Aufgewachsen in Deutschland bis 1933, danach in England. Arbeit
im vegetarischen Restaurant; Sekretärin in der Industrie und der Fabian
Society. Studium 1948-1953: Volkswirtschaft, Geschichte und Politik. Promotion
in Erziehungspolitik (1968), dann Lehre und Forschung über
Lehrergehaltsstrukturen bis 1986. Honorary Visiting Fellow in Erziehungspolitik,
Institute of Education an der Londoner Universität. Autorin mehrerer
Veröffentlichungen zur Administration des Erziehungswesens. Secretary
of the Society for the Furtherance of Critical Philosophy. Teilnehmerin an
Sokratischen Gesprächen seit 1940, Leitung seit 1996.
Ralf Brocker
Geb. 1958. Von 1977-1984 Studium der Mathematik und Physik (Diplom)), danach
bis 1992 Studium der Pädagogik, Philosophie, Psychologie und
Informationswissenschaft (Magister Artium) an der Universität
Düsseldorf. Dort seit 1992 Tätigkeit in der mathematischen Ausbildung
von Naturwissenschaftlern und von 1987-1992 in einem Forschungsprojekt zu
elektronischen Erfassung des Gesamtwerks von Johann Heinrich Pestalozzi.
Seit 1992 beschäftigt im Bereich Erwachsenenbildung und Personalentwicklung
eines Versicherungsunternehmens. Teilnahme an Sokratischen Gesprächen
seit 1990, Leitung seit 1996.
Jens Peter Brune
Geb. 1968. 1988-1995 Studium der Philosophie, Geschichte und Politischen
Wissenschaften (MA). Lehraufträge an verschiedenen Hochschulen und
Einrichtungen der Erwachsenenbildung. 1999 Wiss. Mitarbeiter an der
Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
Ab 2000 Lehraufträge an der FU Berlin. Z.Z. Wiss. Mitarbeiter am Institut
für Philosophie der FU Berlin. Seit 2001 Sokratische Arbeit mit
Strafgefangenen. Lehr- und Forschungsschwerpunkte: Kommunikationstheorie,
praktische Philosophie/Ethik, Diskursethik und Philosophie der Menschenrechte.
Seit 1996 Teilnahme an und seit 1999 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Ingrid Delgehausen
Geb. 1951. Studium der Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule
Hannover. Ab 1973 Lehrerin an Schulen der verschiedensten Schulformen in
Niedersachsen. s1985 Diplom in Pädagogik mit Schwerpunkt Philosophie.
Seitdem Tätigkeit in der Erwachsenenbildung. Seit 1970 Teilnahme an
und seit 1989 Leiterin von Sokratischen Gesprächen.
Wolfgang Dinges
Geb. 1963. Verheiratet mit Lehrerin, 2 Kinder. Studium Philosophie und Latein
in Würzburg und Berlin, Schwerpunkt Sprach- und Kommunikationstheorie.
NLP-Trainer (DVNLP). Langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung
und in der Beratung von Arbeitssuchenden. Selbständiger Trainer für
die Bereiche Kommunikation / Präsentation und Bewerbung / Outplacement.
Tätig für verschiedene Bildungsträger, Firmen und Institutionen
u. a. Evangelische Kirche Berlin-Brandenburg und Deutsche Bundeswehr. Seit
2000 Teilnahme an, seit 2001 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Offizieller Gesprächsleiter und Mitglied der GSP seit 2005.
Paolo Dordoni. Dr. Phil. M.D. Bioethik
Geboren in Mailand 1971. Studium in Italien (Philosophie M.A.) in
Mailand. Studium Geschichte der Medizin und Bioethik (M.D) in Madrid (Complutense
Universität). Während der Dissertation-Zeit Forschung in Wien
(Medizinischepsychologie, Universität Wien) und Berlin ( Philosophie,
TU u. HU). PhD in Philosophie in Madrid über: Pluralismus und
Bioethik. Das sokratische Gespräch in der Nelson Heckmann Tradition
in der Medizin. Kurse und Seminäre in Bioethik in Krankenhäuser
und an verschiedenen Universitäten in Italien besonders in der
Medizinische Fakultäten. Gesprächsleiter in der XTP
Project für Spanien. Tätig in der Ausbildung für Studenten
und Berüfstätige in der Medizin.
Seit 2000 Teilnahme an SG und seit 2004 Leitung von sokratischen
Gesprächen.
Klaus Draken
Geb. 1959. 1979-1984 Studium der Sozialwissenschaften und Musik (Lehramt
Sek. II) an der bergischen Universität Wuppertal-GH Wuppertal. 1985-1987
Lehrer für Wirtschaft und Politik an der Berufsschule Duisburg-Hamborn,
1986-1987 Referendariat in Wuppertal und seit 1988 tätig an der
Städtischen Gesamtschule Solingen. 1995 Erweiterungsprüfung Philosophie
(BGU-Wuppertal), später Teilnahme am Schulversuch Praktische Philosophie
in NRW. Seit 2003 Fachleiter für Philosophie am Studienseminar für
Lehrämter (Gymnasium/Gesamtschule) in Wuppertal. 2004 Übernahme
des Landesvorsitz im Fachverband Philosophie NRW. Schulbuchautor und
regelmäßige Veröffentlichungen zur Philosophiedidaktik in
Fachzeitschriften mit Schwerpunkt Sokratisches Philosophieren. Seit 1986
Teilnahme an Sokratischen Gesprächen, Gesprächsleitung mit
Schülern seit 1989 und seit 1997 mit Erwachsenen bei der GSP sowie in
der Lehrerfort- und ausbildung.
Mechthild Goldstein
Geb. 1964. Studium der Mathematik und Theologie in Paderborn. Pädagogische
arbeit in einem Jugendhaus. Mitarbeit in der Erwachsenenbildung bei verschiedenen
Bildungseinrichtungen mit dem Schwerpunkt Arbeit mit Frauen/feministische
Theologie. 1996 Zweites Staatsexamen für das Lehramt in der Sekundarstufe
I; seit 1996 Lehrerin an einer Hauptschule. Seit 1987 Teilnahme an und seit
1997 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Horst Gronke, Dipl. Ing. Dr. phil.
Geb. 1955. Studium des Bauingenieurwesens in Saarbrücken. Danach
Berufstätigkeit als Bauingenieur. Studium der Philosophie, der Allgemeinen
und Vergleichenden Literaturwissenschaft und Sozialpsychologie in
Saarbrücken. 1991 wissenschaftliche Tätigkeit an er freien
Universität Berlin, zunächst als Wissenschaftlicher Mitarbeiter
am Zentralinstitut für Fachdidaktik. 1996-2002 Wissenschaftlicher Assistent
am Institut für Philosophie. Seither Geschäftsführer von
pro argumentis: Dialog
Kommunikation Neue Sokratik. Lehr- und Forschungsschwerpunkte
sind Praktische Philosophie/Ethik, Diskursethik und Philosophiedidaktik.
Initiator und Mitglied von Kopfwerk Berlin. Seit 1984 Teilnahme an und seit
1990 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Ute Hönnecke, geb. Lohmeyer
Geb. 1927. Pädagogin mit logotherapeuthischer Qualifikation. Studium
an der Pädagogischen Hochschule in Bremen und Teilnahme an Sokratischen
Gesprächen bei Grete Henry-Hermann ab 1947. Von 1979 bis 1987 Lehrerin
in der Grund-, Haupt- und Realschule, später im Gymnasium für Kunst,
Deutsch und Geschichte mit einer 12-jährigen Unterbrechung zugunsten
ihrer drei Kinder. Ab 1992 Zusatzausbildung in Fürstenfeldbruck am
Suddeutschen Institut für Logotherapie. Leiterin Sokratischer
Gespräche seit 1975 in Bremen privat und jeweils im Auftrag der
Philosophisch-Politischen Akademie.
Hans-Martin Hüne
Geb. 1935. Lehrer an einer Landschule in Niedersachsen. Ergänzungsstudium
der Psychologie in Tübingen und Göttingen. Diplom in Psychologie.
Danach Lehrtätigkeit im Bereich der Lehrerausbildung. Z. Zt. Akademischer
Direktor in Schulpädagogik an der Universität Hannover. Während
der Ausbildung zum Lehrer Studium der Pädagogik bei Gustav Heckmann.
Kennenlernen der sokratischen Methode in seinen Veranstaltungen; später
zeitweise Kontakt zu Gustav Heckmann und der Philosophisch-Politischen Akademie
durch Teilnahme an Sokratischen Gesprächen. Leitung Sokratischer
Gespräche seit 1979. Jetzt eigene Versuche zur Einbeziehung der sokratischen
Methode in die Lehrerausbildung.
Ekhard Hultsch, Priv.-Doz. Dr. rer. medic.
Geb. 1943. Studium der Mathematik, Physik und Philosophie in Bonn. 1968 Diplom
in Mathematik. Berufliche Tätigkeit seit 1969 im medizinischen Bereich.
1982 Promotion und 1989 Habilitation in Medizinischer Biometrie und Informatik.
Zur Zeit Vorstandsvorsitzender und Geschäftsführer der
Friedrich-Wingert-Stiftung. Seit 1968 Teilnahme an und seit 1982 Leiter von
Sokratischen Gesprächen.
Dirk Jöst, geb. Bosselmann
Geb. 1969. Studium der Physik und Mathematik in Hannover und Freiburg. 1989
Diplom in Physik, 1994 Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien.
Zwischenzeitlich Vertriebstätigkeit im Bereich Vakuumtechnik. Teilnahme
an Sokratischen Gesprächen seit 1985, Leitung seit 1994.
Thomas Kegel, Dipl. Päd.
Geb. 1959. Kommunikationswirt; langjährige Berufserfahrung als Referent
für Organisations- und Öffentlichkeitsarbeit in einem großen
Sozialverband und als Freiwilligenmanager im BUND. Tätigkeit als
selbständiger Organisationsberater, Dozent und Supervisor (DGTA), Trainer
im Bereich (Sozial-)Management und PR. Seit 1999 Leier der Akademie für
Ehrenamtlichkeit in Berlin. Seit 1989 Teilnahme an und seit 1999 Leitung
von Sokratischen Gesprächen.
Jos Kessels, Dr. phil.
Geb. 1948. Studium der Jura und Philosophie. 1982 Diplom in Philosophie.
Philosophielehrer in der Oberschule und Hochschule. Forschungsarbeit in Didaktik
der Philosophie an der Universität Utrecht. 1989 Promotion in Philosophie.
Seitdem tätig in der Lehrerausbildung. 1985 erstmalige Teilnahme an
einem Sokratischen Gespräch, seit 1993 Leiter eines Büros für
Organisationsforschung und Konzeptanalyse mit Anwendungen der sokratischen
Methode.
Reinhard Kleinknecht, Prof. Dr. phil.
Geb. 1945. Studium der Philosophie und Sozialwissenschaften in München.
1972 Magister, 1976 Promotion und 1978 Habilitation in Philosophie. 1980-1989
Professur an der TU München. O. Univ.-Prof. für Philosophie an
der Universität Innsbruck von 1989 bis 2002. Seit September 2002
O.Univ.-Prof. am Fachbereich Philosophie an der KGW Fakultät der
Universität Salzburg.
http://www.sbg.ac.at/phs/people/kleinknecht.html
Silvia Knappe, Dr. rer. nat.
Geb. 1963. Studium der Physik und Philosophie in Hannover und Berlin. 1990
Diplom in Physik. 1998 Promotion. Berufliche Tätigkeit seit 1990 in
der Physikalisch-Technischen Bundesanstalt auf dem Gebiet Supraleitung und
deren Anwendung in der Medizin. Seit 1982 Teilnahme an und seit 1987 Leitung
von Sokratischen Gesprächen.
Dieter Krohn, Dr. phil.
Geb. 1944. 1964-1968 Studium an der Pädagogischen Hochschule Hannover,
Philosophie bei Gustav Heckmann. 1968-1971 im Schuldienst an Grund- und
Hauptschulen. 1971-1981 wissenschaftlicher Assistent im Fach Didaktik der
englischen Sprache an der Universität Hannover. 1974 Diplom in
Erziehungswissenschaften. 1980 Promotion. 1983-1991 Fachbereichsleiter an
der Gesamtschule. Seit 1991 Landesfachmoderator für Englisch an
Gesamtschulen in Niedersachsen. Vorstandsmitglied der Philosophisch-.Politischen
Akademie. Seit 1965 Teilnahme an und seit 196 Leitung von Sokratischen
Gesprächen. Seit 1994 Vorsitzender der GSP.
Karel van der Leeuw, Dr. phil.
Geb. 1940. Seit 1959 Studium der Physik, Chemie und Geologie, danach der
Philosophie an der Universität Amsterdam. 1971 Diplom in Philosophie.
Seit 1968 Unterricht in Philosophie an Gymnasien. Seit 1976 Unterrichtsberater
und Fachdidaktiker an der Universität Amsterdam. 1988 Promotion in
Philosophie. 1988 Gründung des Zentrums für Kinderphilosophie Seit
1983 Teilnahme an und seit 1985 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Beate Littig, PD Dr. rer soc.
Geb. 1961. Nach dem Studium der Soziologie Geschichte, Philosophie und
Psychologie an den Universitäten Göttingen, Hamburg und FU Berlin
wissenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsinstitut der Daimler-Benz AG
in Berlin. 1990-1992 zweijähriger Postgraduiertenlehrgang im Institut
für höhere Studien und empirische Forschung (IHS) in Wien, 1995
Promotion an der FernUniversität Hagen über Umweltbewusstsein und
Umweltverhalten. Seit 1995 Assistent Professor in Forschung und Lehre am
IHS in Wien sowie Lektorin an der Universität Wien und
Wirtschaftsuniversität Wien. Arbeitsschwerpunkte in qualitativen
Forschungsmethoden sowie sozialwissenschaftlicher Umweltforschung. Seit 1996
Teilnahme an und seit 1999 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Rainer Loska, Dr. phil.
Geb. 1944. Mehrjährige Berufstätigkeit als Metallfacharbeiter in
Berlin. Lehrer an Hauptschulen in Nürnberg. 1984-1986 Wissenschaftlicher
Mitarbeiter in der Schulpädagogik, danach in Didaktik der Mathematik.
Seit 1983 Teilnahme an und seit 1986 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Seit 1996 Zweiter Vorsitzender der GSP.
Kirsten Malmquist
Geb. 1941. Pädagogikstudium in Hannover 1974-1977, in Philosophie bei
Gustav Heckmann. Dort hat sie das Sokratische Gespräch kennengelernt.
Seit 1980 neben der arbeit als Lehrerin auch als Seminarleiterin in der
Lehrerausbildung tätig. In den folgenden Jahren verschiedene
zusätzliche Qualifikationen erworben, u.a. eine gruppendynamische Ausbildung
mit anschließendem Studium zur "pädagogisch-psychologischen Beraterin"
qualifiziert für die Leitung von "Balint-Gruppen". Seit 1980 wieder
Teilnahme an und seit 1997 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Christian Müller, Prof. Dr. jur.
Geb. 1952. 1971-1974 Studium an der Pädagogischen Hochschule Hannover.
1974-1981 Studium der Rechtswissenschaften; 1981-1983 Rechtsanwalt; 1983-1988
Richter, seit 1988 Professor an der Fachhochschule für Sozialarbeit
und Sozialpädagogik in Hannover. Seit 1972 Teilnahme an und seit 1982
Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Barbara Neißer
Geb. 1947. Studium der Philosophie, Germanistik und Theologie in Tübingen
und Saarbrücken. 1978 Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien,
1978-1981 Lehrtätigkeit an Gymnasien und Gesamtschulen in Kaiserslautern,
1981-1986 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fach Philosophie an der
Universität des Saarlandes. Seit 1986 Lehrerin an der Gesamtschule
Köln-Holweide, seit 1993 Mitglied der Schulleitung. Ab 1985 Teilnahme
an und seit 1990 Leitung von Sokratischen Gesprächen. 1987 Gestaltung
der Ausstellung "Wie Vernunft praktisch werden kann" zum Werk Leonard Nelsons.
Gisela Raupach-Strey, Dr. phil.
Geb. 1946. Abitur in Bonn, Studium in Bonn, Tübingen und Heidelberg.
1972 zweites Staatsexamen, bis 1984 (Ober-)Studienrätin für Philosophie
und Mathematik in Hannover. 1984-1998 in Berlin Schulunterricht und diverse
Lehraufträge zur Philosophie und ihrer Didaktik an unterschiedlichen
Lernorten sowie Leitung der Weiterbildungskurse für den Schulversuch
Ethik(Philosophie (1993-1998). Seit 1998 wissenschaftliche Mitarbeiterin
für Didaktik des Philosophie- und Ethik-Unterrichts am Institut der
Martin-Luther-Universität Halle. Mitwirkung an Rahmenrichtlinien,
Prüfungsordnungen, Expertise für Sachsen-Anhalt und in der
Lehrerbildung für die Unterrichtsfächer Philosophie und Ethik.
Vorstandsfunktion im Fachverband Philosophie e. V. (1975-1999).
Schulbücher, fachdidaktische Ausätze, Mitbegründerin der
Zeitschrift für Didaktik der Philosophie, Mitglied des Forums Fachdidaktik
Philosophie. Regelmäßige Leitung von Sokratischen Gesprächen
seit 1977. Dissertation zur didaktischen Bedeutung der Sokratischen Methode
2002.
Klaus Roß, Dr. phil.
Geb. 1952. Studium der Betriebswirtschaftlehre an der Fachhochschule Niederrhein.
1977 Betriebswirt (grad.). Studium der Germanistik, Philosophie und
Pädagogik in Duisburg. 1984 Magister Artium und 1993 Promotion in
Germanistik. Seit 1980 tätig in der Erwachsenenbildung. Lehrbeauftragter
für Kommunikationswissenschaften an den Universitäten Duisburg
und Essen. Seit 1984 Teilnahme an und seit 1994 Leitung von Sokratischen
Gesprächen.
Ute Siebert, Ostr. Dipl-Päd. Dr. phil.
Geb. 1944. Studium der Philosophie, Pädagogik, Germanistik und
Vergleichenden Literaturwissenschaft in Münster, Berlin, Hamburg und
Oldenburg. Ausbildung in Logotherapie und Existenzanalyse nach Viktor E.
Frankl. 1970-1990 Unterrichtstätigkeit an Gymnasien und Volkshochschulen,
vorwiegend nach sokratischer Methode. Mitarbeit in Lehrerfortbildung und
Kommissionen des Niedersächsischen Kultusministers. Ab 1991 freiberuflich
tätig in Beratung und Erwachsenenbildung. 1994 Gründung des Instituts
für Sokratischen und Interkulturellen Dialog ASPASIA. Seit 1977
Teilnahme an und seit 1986 Leitung von Sokratischen Gesprächen.
Lily Sparnaay
Geb. 1959. Studium der Philosophie und der keltischen Sprache an der
Universität Utrecht. Diplom in Philosophie 1987. Tätigkeit vor
allem zur Unterstützung von ehrenamtlich Tätigen und zur
Förderung des Tierschutzes. Teilnahme an Sokratischen Gespräche
seit 1992 in den Niederlanden und dann in Deutschland. Leitung von Sokratischen
Gesprächen seit 1999.
Hartmut Spiegel, Prof. Dr. rer. nat.
Geb. 1944 in Jena; verheiratet seit 1968, 2 Kinder. Studium der Mathematik
und Physik in Tübingen und der Grundschulpädagogik in Worms; 1970
Diplom in Mathematik; 1971 erste Prüfung für das Lehramt an Gymnasien
in Mathematik und Physik ; 1972 Promotion in Mathematik; 1978 erste Prüfung
für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen. Seit 1972 Lehre und Forschung
in Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe. Derzeit an der
Universität-Gesamthochschule Paderborn. Seit 1973 Teilnehmer an und
seit 1979 Leiter von Sokratischen Gesprächen..
Nora Walter
Geb. 1923. Gest. 19.3.2001. 1934-1947 Exil in
Dänemark und England. Seit 1932 bis zum 16. Lebensjahr Schülerin
von Minna Specht und Gustav Heckmann. Arbeit in einer Restaurantküche.
1947 Rückkehr nach Deutschland. 1947-1961 Tätigkeit als
Verlagsbuchhändlerin, danach als Referentin bei der
Friedrich-Ebert-Stiftung.
Mitherausgeberin der Reihe
"Sokratisches
Philosophieren". Seit 1982 zweite Vorsitzende der
Philosophisch-Politischen Akademie. Seit 1994 Zweite Vorsitzende der Gesellschaft
für Sokratisches Philosophieren. Seit 1940 Teilnahme an und seit 1973
Leitung von Sokratischen Gesprächen.
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